动态与案例
云端共研一堂课 数智赋能促成长｜雅安市数字化赋能教师培训：跨城同步观摩・线上共研共进
为深入推进教育数字化转型，全面提升教师课堂教学与教研能力，雅安市数字化赋能教师能力提升专题培训如期举行。本次培训创新采用云端直播 + 线上同步教研模式，雅安全体参训教师云端集中观摩西南财经大学附属实验小学优质课例展示，并与西财附小教研团队线上共研一节课、同评一节课、齐破一个难点，打破地域壁垒，实现优质资源共享、跨校智慧共生、异地同步成长。
活动伊始，雅安教师通过云端直播，全程沉浸式观摩西南财经大学附属实验小学带来的五年级《分数乘法》示范课展示。西财附小老师带来五年级《分数乘法》示范课，立足学情前测精准锚定目标，以数形结合为核心策略，通过 “分数单位乘整数 — 一般分数乘整数 — 算法总结” 三阶任务，用面积模型、纸条涂色等可视化手段，把抽象算理转化为直观感知，破解学生 “会算不懂理” 的难题。
整堂课结合数字工具HiTeach智慧教学系统的即问即答、智慧挑人、随堂检测等功能，展现了数字化赋能课堂的常态化教学模式，展示了一节精彩纷呈的数字化课堂。
课例展示结束后，进入两地教师云端同步研讨环节，本次研讨由醍摩豆智慧教育研究院秘书长刘彬主持。
两地教师团队结合 AI 苏格拉底平台行为数据报告，聚焦算理与算法衔接、板书优化等教学难点，提出强化转化思想、凸显计数单位累加核心的改进方向。西财附小同步分享“AI + 数据实证” 教研模式，依托苏格拉底平台生成师生互动、高阶问题占比、学生活动时长等客观数据，推动传统经验型评课向精准实证型教研转型，为两地教师提供可复制的教研范式。
雅安教师通过云端学习，直观感受 AI 技术对教研的支撑作用，理解技术如何赋能课堂观察、助力教学反思，拓宽了数字化教研的视野与思路。
活动最后，西南财经大学附属实验小学赵蓉校长作线上专题分享与专业指导。
赵校长结合学校实践，系统解读 “课前集体备课 — 课中数据采集 — 课后精准复盘” 的 AI 教研闭环模式，展现技术赋能下教师专业成长的显著变化。同时，她理性指出技术应用的边界：AI 数据是教研线索而非最终结论，要警惕 “唯数据论”，坚守教育温度与人文关怀，教师的专业智慧、课堂情感、育人初心不可替代，实现技术与教育人本的双向奔赴。赵校长的分享既有实践落地的方法路径，又有教育本质的深度思考，为雅安教师数字化教研能力提升指明方向。
此次雅安市数字化赋能教师培训，以云端观摩课例、线上同步共研为核心特色，让雅安教师与西财附小名师同研一堂课、共学一种法、齐升一层能，既提升了教师课堂教学实践能力，又推动了数字化教研理念落地，为雅安市教育数字化转型、教师专业高质量发展注入强劲动力。 
