环境需求：学生使用平板、笔电、手机、电脑等装置的浏览器，搭配老师上课HiTeach5或HiTeach CC使用

教师端HiTeach与学生端Web IRS是课堂数据互动的媒介，指导学生端了解Web IRS上的功能，既可让学生可以传递更多元的讯息，教师也可藉此设计课堂活动。


学生平板（手机） 操作WebIRS画面

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一、互动反馈功能
二、作品任务功能
三、学生自己的笔记
四、 检视课堂历程
五、帮助断线或比较晚连线的同学连线

当Web IRS与HiTeach连线加入课堂后，若没有任何互动资讯，Web IRS会显示「上课中， 请保持专注！」。

一、互动反馈功能

HiTeach 5启动IRS互动功能后，Web IRS 5会同步显示相应的互动功能，包括单选、复选、是非、填充和抢权等五种互动型态，学生端Web IRS只要点击相应选项，讯息立即反馈到HiTeach上呈现已回答状态，而复选、填充题型，则需要点击送出钮，讯息才会正式送出到HiTeach。 而在教师端数据互动区，可以随时查看每一位学生的答题情况（已经回答者显示为红色）。

 

二、作品任务功能

学生执行的任务包含图片、录音与档案三种类型。

♦ A.图片
图片型任务列举下面三种场景应用供参考。

1.请学生直接将纸本资料或作品拍照上传
Web IRS接收到任务后，直接点击相机图标，选择现成照片或直接使用相机拍照（平板、手机），确定后点击飞机图标的送出钮。 


 



3.开启画板书写、划记、加入图片、输入文字
任务也可以从空白的画板来执行，例如请学生将自己喜好季节的拍摄照片传送出来，并描述拍摄取景的心情，那么就可以点击画板按钮，进入画板后，选择新增图片钮，将照片新增到画板上，在图片上按住鼠标左键可以拖移改变位置（平板电脑则可以直接用手触控移动）。


同样的，可以插入更多图片到画板上，调整大小、旋转、移动位置，或者使用其它画板工具加上箭头、输入文字、画笔书写等功能。


确定后点击飞机图标的送出钮，完成任务。 



♦ B. 录音
教师发布录音任务后，学生用Web IRS即可使用平板（或手机、电脑）的录音功能，按下录音钮后，通常会出现是否允许使用麦克风的提示，请选择允许，随即可进行声音录制，确定后，点击飞机图标的送出钮，完成任务。


♦ C. 档案
教师发布档案任务后，学生用Web IRS即可选取教师指定档案，确定后，点击飞机图标的送出钮，完成任务。

 

三、自己的笔记

上课过程中，学生端可以使用笔记功能，将课程中认为重要的环节拍照或作笔记，储存起来。

 

四、检视课堂历程

上课过程中，学生端可以随时检视课堂历程，平板在右手边就能够随时检视，而手机受限屏幕大小，则是以选择课堂历程钮的方式来切换检视历程。
如果某个任务需要比较长的时间，或者学生比较晚参与，透过课堂历程中，找出该任务，只要该任务尚未结束，也可以补传送任务。


 

五、帮助断线或比较晚连线的同学连线

若有同学因浏览器跳出、窗口被关闭或网络环境而导致课堂中断连线，又或者可能晚到等因素，需要重新连线进入课堂，可请其他连线中的同学，点击二维码钮，就会显示目前这堂课的二维码与教室编号、验证码信息，然后用相机扫描这个二维码即可重新连线进入课堂。 （或者可在浏览器输入网址irs5.teammodel.cn，再输入教室编号和验证码，也可以连接进入）



►查看本节课个人学习表现
教师端按下结束课堂钮，学生端会自动显示本节课个人学习表现摘要，包括本节课记分、本课程累积记分、互动次数、互动分、测验得分等，如图示。