醍摩豆AI智慧学校

智慧教室+AI智慧教研中心+平台数据决策

TBL智慧教室

懂合作 学习事半功倍
 

什么是TBL?

TBL是Team-based Learning的缩写,也就是团队合作学习的意思,在课堂上,将学生以随机、同质或异质等方式分成小组(群组),小组成员围成一桌,便于群组讨论,以自学、思考、讨论、发表等方式学习并解决问题,TBL的课堂教学模式研究已经有数十年的历史。
 

在TBL智慧教室中,以小组为单位进行团队合作学习,结合科技辅具,让学生透过沟通、合作、讨论、分享,将以往以教师中心的教学转化为以学生为中心的学习方式,翻转传统课堂。醍摩豆所提供的TBL智慧教室环境是结合TEAM Model 与智慧课堂的概念,提出「TEAM Model TBL团队合作学习模式」 (简称TBL团队合作学习模式),提供基于智慧教室的TBL应用环境以及关键应用机制,实现教育教学与信息科技的深度融合。


 


TBL智慧教室产品构成

教室- Haboard醍摩豆智慧大屏
老师端 - 使用HiTA智慧助教App扫描登录HiTeach TBL,进行课堂教学及交互
学生端   -上课时,人手一支IRS即时反馈系统器学习及反馈,并且分组使用HiLearning App做团队合作
-下课后,使用AClass ONE智慧学伴做课后复习、课前预习及个人化补救教学

TBL智慧教室建置优势

激发主动学习的热情

TBL团队合作学习模式能激发学生解决问题、主动学习的热情,学生在课堂中参与问题情境,加强了学习的动机与欲望,提升学生的学习成效。

促进分析、评鉴、创造等高层次思考

学生在和同侪、教师互动、思维碰撞的过程中,将能促进其在分析、评鉴、创造等高层次思考能力,更能进一步培养沟通、创造、思考、合作、问题解决等未来人才所需要的关键素养。

培养团队合作的素养与技巧

合作讨论能让不同程度的学生在社会化的情境中学习并获益,也就是所谓的教学相长。社会化的情境即是人与人之间的互动、沟通、合作、讨论、分享, TBL团队合作学习模式具有社会化学习情境的特征,正能让当前学校的大班教学型态发挥效益。

促进学生主动参与学习

提供立即图像化的反馈,使学生对问题产生反应,并进一步强化学生主动参与讨论的动机。学生必须针对老师的提问回覆,促使学生必须针对问题思考,并搭配 选项/文字/图像/声音/档案 等机制反馈互动。

建置信息
TBL智慧教室
触摸终端交互式智能平板(75寸或86寸)
智慧教室系统教室电脑-HiTeach智慧教学系统
教师手机-HiTA智慧助教
小组平板-HiGroup(浏览器)
(最多支持10组平板)
 
学生端学生IRS反馈器
RF-09A
20/30/40/50/60人版
  WebIRS——手机或电脑-浏览器
1、参与课堂互动:单选、多选、抢权、填空、判断、推送
2、课堂检测:试卷作答
 
  



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